小学生运动选材的常用方法及策略  

作　　者：刘权炜 

机构地区：[1]苏州工业园区第二实验小学,江苏苏州215028

出　　处：《当代体育科技》2018年第18期112-112,114,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：小学阶段的运动选材基本上是体育教师凭借经验来进行选材,本文列举了一些运动选材常用方法,并制定建立科学合理的选材制度和学生体育健康数据库以及引导班主任、家长和学生对体育训练的正确认识等策略。将这一系列的常用方法和策略并举,努力做好小学生运动选材的工作,最终实现体教结合。通过教师自身目测的方法来判断其是否具有某项运动的训练和比赛空间。

关 键 词：小学生 运动选材 常用方法 学生体育健康数据库 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]