“数字人”在针推专业解剖实验教学中的运用探讨  

作　　者：陈壮[1] 丘继哲[1] 李媛彬[1] 王添[1] 詹育和[1] 王德瑜[1] 

机构地区：[1]湖南中医药高等专科学校,湖南株洲412012

出　　处：《西部素质教育》2018年第19期178-179,共2页Western China Quality Education

基　　金：国家中医药管理局"十二五"中医药重点学科推拿学科建设项目"<推拿手法技术>国家精品课程和国家级精品资源共享课"(编号:230)

摘　　要：为了提升针推专业解剖实验教学质量,文章首先概述了"数字人"教学,然后指出了"数字人"在针推专业解剖实验教学中的具体运用,最后提出了"数字人"在针推专业解剖实验教学中运用的体会和展望。

关 键 词：针灸推拿 数字人 局部解剖 实验教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]