新工科创新创业教育的目标与课程体系探索  

作　　者：钟石根[1,2] 康乃美[2] 雷志忠 张良杰[2] 

机构地区：[1]悉尼科技大学信息技术学院 [2]厦门南洋学院信息工程学院,福建厦门361102

出　　处：《创新与创业教育》2018年第5期103-105,共3页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

摘　　要：建设新工科的重要任务就是对接新兴产业,培养具有"创新创业能力"和"跨界整合能力"的工程科技人才。创新创业是新工科学生腾飞的两翼中的一翼,文章从新工科人才培养的背景出发,阐述了新工科创新创业教育目标的五层内涵,以专业教育为载体,在教学中渗透创新思维和创新方法,提出从创意启迪、创新激发、创业培育、创业平台、创业文化等五方面构建一个多层次、立体化的课程体系。

关 键 词：新工科 创新创业教育 创新培育 课程体系 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]