正常人体机构中思政内容的探究式学习  

作　　者：郭小梅[1] 

机构地区：[1]酒泉职业技术学院,甘肃735000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第34期16-16,共1页

摘　　要：当下社会发展迅速,知识科技的更新速度不断加快,学习知识的方法也在不断的更新当中。目前的专业教学当中,渗透学习方法显得更加重要,而当下的探究式学习成为当前的医学教育工作中的关键。而《正常人体机构》是当前医学上的一门重要课程,内容涵盖比较广泛,包括人体解剖学和组织胚胎学,其中还包括有从宏观到微观阐述正常人体各个系统的组成、器官形态结构和人胚胎的发生发育规律,同时也是一门医学生学习相关专业必须要必须要学习的课程,并且对之后的基础和课程有一定的帮助。

关 键 词：正常人体机构 思政内容 探究式学习 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]