在比较中识别权力及其体制之差异——以宪法学教学为例  

Identifying the differences between power and its systems in comparison:a discussion with constitutional teaching as an example

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作  者:马岭 

机构地区:[1]中国社会科学院大学政法学院,北京100089

出  处:《武汉科技大学学报(社会科学版)》2018年第6期653-658,共6页Journal of Wuhan University of Science and Technology:Social Science Edition

基  金:国家社会科学基金重点项目(编号:18AFX001);北京市政治文明建设研究基地课题(编号:2018zzwm006)

摘  要:在宪法课堂上运用比较的方法对国家权力的有关内容进行讲授时,可以在不同国家之间进行比较,如君主立宪制的议会制与共和制的议会制之异同;也可以对我国宪法文本中的同一权力进行比较,如全国人民代表大会及其常务委员会的任免权有何差异;还可以对我国宪法文本中规范性法律文件审查体系进行比较,如形式上有"改变或者撤销"和"撤销"两种,主体和对象上涉及人民代表大会和政府两个系统,层次上有合宪性审查、合法性审查和合规性审查三层。

关 键 词:比较法 宪法教学 议会制 法律审查 全国人大 任免制度 监督体制 

分 类 号:D921[政治法律—宪法学与行政法学]

 

参考文献:

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引证文献:

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