利用媒体资源助推大学化学实验设计的思考  

作　　者：侯海霞[1] 

机构地区：[1]安顺学院,贵州安顺561000

出　　处：《南方农机》2018年第21期156-156,共1页

摘　　要：新时代背景下,互联网技术的普及和应用,催生了大量的媒体资源。充分利用媒体资源来推动大学化学实验设计,有助于提高大学生理论联系实际的能力。本文对利用多媒体资源推动大学化学实验设计的意义进行了论述,并阐述了利用多媒体资源推动大学化学实验设计应遵循的基本原则,进而举例进行化学实验设计分析,供相关人员参考。

关 键 词：媒体资源 化学实验设计 化学问题 实验步骤 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]