“一带一路”倡议下高校开展国际理解教育的探究  

作　　者：杨燕萍[1] 

机构地区：[1]伊犁师范学院教育科学学院,新疆伊宁835000

出　　处：《西部素质教育》2018年第21期146-147,共2页Western China Quality Education

基　　金：伊犁师范学院教育教学课程改革项目"一带一路下基于国际理解教育的课程建设的实践研究"阶段成果(编号:JGKC17175)

摘　　要：为了推动高等教育发展,促进不同文化的尊重与理解、交流与合作,文章首先介绍了国际理解教育,其次分析了"一带一路"倡议下高校开展国际理解教育的目标、措施及对大学生的影响,即能够培养大学生弘扬中华民族精神、尊重多元文化、形成国际化视野、理解全世界相互依存关系。

关 键 词：国际理解教育 大学生 “一带一路”倡议 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]