调整业余钢琴教学目标,构建业余钢琴教学模式——以福建省为例  被引量:1

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作  者:李翰[1] 

机构地区:[1]福州市闽江学院音乐学院,福建福州350000

出  处:《北方音乐》2018年第19期143-144,共2页Journal of the Northern Music

基  金:福建省教育厅社会科学研究项目"福建省业余钢琴教育现状的研究和未来发展"研究成果(项目编号:JAS160425)

摘  要:业余钢琴教学是进行专业化钢琴教学重要基础,同专业化钢琴教学相比,业余钢琴教学存在着非常大的差异,钢琴教师需要结合学生年龄特点和心理特点,坚持因材施教的原则,结合不同学生不同情况选择差异化培养目标,构建业余钢琴教学的有效模式。本文以福建省为例,对业余钢琴教学目标与业余钢琴教学构建模式作了分析,提出业余钢琴教学构建对策,为提升福建省业余钢琴教学质量打下良好的基础。

关 键 词:业余钢琴教学 福建 对策 

分 类 号:J624[艺术—音乐]

 

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