警务英语口语翻转课堂项目式教学模式研究  

作　　者：沈莉莉[1] 

机构地区：[1]江苏警官学院,江苏南京210031

出　　处：《海外英语》2018年第22期135-136,共2页Overseas English

基　　金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目;北京外国语大学中国外语教育研究中心项目:警务英语慕课设计;制作与应用研究(编号:ZGWYJYJJ2016A23);江苏警官学院教改项目:基于PBL教学理论的翻转课堂模式在警务英语口语实训中的应用研究(编号:13)

摘　　要：项目式教学法是一种以项目为导向,学习者为中心的新型教学模式,但在项目式教学过程中也存在实际的工作情境难以模仿、教学时间不足等弊端。将翻转课堂理念引入项目式教学,颠倒知识传授与内化的顺序,重新分配教学时间,可避免这些弊端。通过分析警务英语口语教学的现状,结合项目式教学理论,提出警务英语口语翻转课堂项目式教学的构建思路和方法,以期进一步助推警务英语的教学改革。

关 键 词：公安院校 警务英语口语 项目式教学 翻转课堂 

分 类 号：D523.34[政治法律—政治学]