博物馆的社会教育功能探讨——以西藏博物馆为例  

作　　者：谢云虎 鄢志武[1] 尼玛[2] 旦珍[2] 

机构地区：[1]中国地质大学经济管理学院,湖北武汉430074 [2]西藏大学旅游与外语学院,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏科技》2018年第11期13-17,共5页Xizang Science And Technology

基　　金：2016年度西藏自治区"高校青年教师创新支持计划"(QCR2016-18);2016年度西藏大学"珠峰学者人才发展支持计划"青年骨干教师项目

摘　　要：博物馆的社会教育功能越发重要。文章运用实地调研和访谈法,从"博物馆"的由来、博物馆的社会教育功能和博物馆的重要性三个方面进行分析,目前西藏博物馆存在的问题主要表现为:教育功能方式缺乏时代性、特色文化教育缺乏灵活性、讲解工作质量缺乏高效性,进而提出了社会教育方式紧随时代步伐,开展丰富的特色文化教育活动和建设高效化的讲解服务工作三点建议,希望能为西藏博物馆相关部门的管理工作提供参考依据。

关 键 词：博物馆 社会教育功能 西藏博物馆 建议 

分 类 号：G266[历史地理—考古学及博物馆学]