美国:区块链成会计学教育的重点技能  

出　　处：《商业会计》2018年第23期4-5,共2页Commercial Accounting

摘　　要：最近,美国会计学会(AAA)主席、迈阿密大学牛津分校法默商学院院长称,他发现会计学教育的新趋势:教授教导学生的重点不再是财会内容本身,而是强调学生终生受用的技能,其中包括区块链技术。会计师设计工具和规则来了解机构的经济状况。区块链技术可以在这方面发挥作用,它有潜力为决策者提供更清晰、更完整的实时数据,可以改善资源配置、投资等。记录在区块链的信息是不可变的,因此几乎可以实现自我审计。在支持区块链的世界中,会计师将重新审视久经考验的会计流程,重新考虑审计的方式,重新考虑如何证明记录到区块链的数据,并重新评估如何验证决策者依赖的财务和其他数据的完整性。

关 键 词：会计学教育 区块 技能 美国 会计学会 经济状况 设计工具 实时数据 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]