注重实际应用,研究高校生物化学双语教学的有效途径  

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作  者:李阳 

机构地区:[1]山东农业工程学院,山东济南250000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第35期29-29,共1页

基  金:《生物化学》双语教学研究与实践项目编号:16 XJY09.

摘  要:近年来,我国在高校中大力推行双语化的教学模式。这在许多方面都有所益处,但实际上,其依然存在着许多问题,这也就导致双语教学不能高效的发挥作用。因此,本文将以生物化学方面的双语教学的实际应用为例,展开相关方面的分析和讨论,以求探寻合理的实现途径。

关 键 词:实际应用 高校生物化学 双语教学 途径 

分 类 号:Q5-4[生物学—生物化学]

 

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