“一中心+一平台+四循环”,土木类专业产教融合建设思路探讨--以四川交职院建工系为例  

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作  者:杨甲奇[1] 杨陈慧[1] 

机构地区:[1]四川交通职业技术学院,四川成都611130

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第35期32-32,40,共2页

摘  要:贯彻"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,土木类专业应以传统产业转型升级为产教融合契机,以产业服务和人才培养为建设主线,融入"互联网+建筑产业"思维,通过"一中心一平台四循环",完成产教融合。"一中心"指的是,依托BIM实训基地与建筑工业化实训基地,建成的不动产研究与应用中心。该中心规划应满足产业需求,专业改造对口产业布局。"一平台"是指以"互联网+建筑"为建设模式,对应不动产研究与应用中心线下实体,建设的不动产研究与应用中心线上管理平台。该平台是由政府-行业-学校-企业携手打造的开放性共享平台。通过线上互联网绿色管理,提高中心运转效率,降低管理成本。"四循环"是指,研发-应用-教学-社会服务四环节相互融通,驱动产业经济,多方共赢。本文旨在以四川交职院建工系产教融合探索与实践为例,为当前的土木类专业建设提供一些思路。

关 键 词:不动产研究与应用中心 线上管理平台 产业服务和人才培养 产教融合 

分 类 号:TU-4[建筑科学] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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