高中政治生活化课堂构建研究  

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作  者:瞿志奇 

机构地区:[1]山东省单县第二中学,山东菏泽274300

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第35期72-73,共2页

摘  要:高中政治教学是高中学生思想道德建设的保障。高中政治教学生活化不仅能够使学生更好地掌握知识内容,让学生能够学以致用,还可以提高学生的综合素质,使学生具备良好的政治素养,适应社会发展的需求,有利于学生未来的发展与进步。此外,高中政治教学生活化还可以使学生充分理解生活化的基本内涵,从社会实际出发,认真研究生活化教学带来的优势,领会高中政治教学的基本理念,有利于学生树立正确的世界观、人生观以及价值观。

关 键 词:高中政治 生活化 意义 建议 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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