涵育社会主义核心价值观的文化逻辑  被引量:3

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作  者:冯志根[1,2,3] 胡小强 

机构地区:[1]华中师范大学马克思主义,湖北武汉430079 [2]华中师范大学全国高校辅导员发展研究中心,湖北武汉430079 [3]重庆师范大学美术学院团总 [4]重庆师范大学生命科学学院党委,重庆401331

出  处:《学校党建与思想教育》2018年第12期52-54,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:2017年国家社科基金教育学重大项目“高校思想政治教育工作质量评价体系研究”(项目批准号VEA17002)子课题;2018年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“中华优秀传统文化与社会主义核心价值观涵育研究”(项目批准号18SKSZ013)的阶段性成果。

摘  要:党的十九大指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,必须要培育和践行社会主义核心价值观。中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化之间相互影响、相互吸收,为社会主义核心价值观提供文化滋养,与社会主义核心价值观深度契合。三大文化为涵育社会主义核心价值观、提升大学生文化自信提供了文化路径的选择。

关 键 词:社会主义核心价值观 文化 路径 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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