基于信息素养的医学生科研能力调查问卷的指标体系设计  

Design of the questionnaire index system for medical students research ability based on information literacy

作　　者：杨燕梅[1] 刘浩[2] YANG Yan-mei;LIU Hao(Xinjiang Medical University Library,Xinjiang Urumqi 830011,China;College of Medical Engineering and Technology,Xinjiang Medical University,Xinjiang Urumqi 830011,China)

机构地区：[1]新疆医科大学图书馆,新疆乌鲁木齐830011 [2]新疆医科大学医学工程技术学院,新疆乌鲁木齐830011

出　　处：《科技视界》2018年第29期69-70,共2页Science & Technology Vision

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-KY014)

摘　　要：随着科研与信息素养的关系的日益密切,对医学生进行基于信息素养的科研能力的培养,将更为便捷、实用,本文对基于信息素养培养的医学生科研能力调查问卷的指标体系的设计进行探讨。The Scientific research and the information literacy are getting closer and closer.it is more convenient and practical to teach medical student research ability based on information literacy.This paper discussed the questionnaire index system for medical students research ability based on information literacy.

关 键 词：医学生 科研能力 指标体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]