多元文化视域下音乐艺术教育探析  

作　　者：刘筱 

机构地区：[1]贵州大学音乐学院

出　　处：《教育评论》2018年第12期168-168,共1页Education Review

摘　　要：音乐艺术教育的发展与历史、文化、民族传统等密切相关,在多元文化传播的背景下,我国音乐艺术教育的发展逐渐打破了一元文化影响的格局,走出了一条多元文化共融发展的创新路径。音乐艺术教育在不同的文化观念和艺术思想的影响下诞生了不同的艺术样式、艺术内容和艺术价值。齐易编著的《音乐艺术教育》立足于当代艺术文化的背景,系统论述了音乐艺术的特性、音乐艺术教育的基础理论、音乐艺术的创作教育、声乐器乐技能训练以及音乐艺术教育活动等内容,对促进我国音乐艺术教育改革具有启示。

关 键 词：音乐艺术教育 文化视域 民族传统 文化传播 一元文化 创新路径 文化共融 艺术样式 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]