社区网络与人口较少民族青少年母语保持——撒拉族、鄂温克族、达斡尔族、锡伯族个案考察  

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作  者:曹波[1] 邱竹 

机构地区:[1]大连外国语大学文化传播学院,辽宁大连116044

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2019年第1期60-64,共5页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基  金:教育部人文社会科学研究基金(青年)项目(17YJC740004);辽宁省社会科学规划基金(重点)项目(L16AYY003);大连外国语大学科研基金项目(2016XJJS51)

摘  要:社区是仅次于家庭的重要母语保持场域。本文选择化隆县撒拉族、鄂温克旗鄂温克族、齐齐哈尔地区达斡尔族、沈阳市新城子区锡伯族作为调查对象,通过对四个调查点青少年语言调查材料的比较,分析人口较少民族青少年在同质社区网络、异质社区网络的母语保持情况。并从同质社区网络、异质社区网络以及社区网络中民族分布和族际关系四个方面,分析它们对人口较少民族青少年母语保持的影响。

关 键 词:人口较少民族 社区网络 母语保持 同质社区 异质社区 

分 类 号:H2[语言文字—少数民族语言]

 

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