浅谈新课程下小学数学教学  

作　　者：陶立鹏 

机构地区：[1]山东省新泰市第一实验小学

出　　处：《神州》2019年第1期186-186,共1页

摘　　要：新课程标准旨在建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的数学课程体系。要使该教材真正实施到位,必须建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学方法,而这样的教学方法的实施应体现开放式教学。一、把社会作为学生学习数学的大课堂数学与生活紧密联系,数学源于生活,又服务于生活;教学中,应探索与构建生活数学的教学体系。引导学生把课堂所学的知识和方法,运用到生活实践中;让学生在社会生活中学习数学,让学生在解诀问题中巩固学到的数学知识;鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂,尝试着用数学方法来解决。

关 键 词：小学数学教学 新课程标准 学生发展 社会生活 数学课程体系 主动探索精神 社会需要 生活实践 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]