全民传媒素养的教育策略  

作　　者：陈岩[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院师范学院

出　　处：《西部广播电视》2018年第23期31-31,35,共2页West China Broadcasting TV

摘　　要：全民传媒素养的教育,它是指人人都要参与的教育,利用这种方式,可以帮助人们在当今媒体泛滥的情况下,正确认识自己、媒体、社会等三者之间的关系。当今社会,无论是政府的管理者,还是舆论事件的当事人以及每一个公民,自身都需要具有一定的媒介素养,才能清晰地辨别和遵守目前泛媒体状态下的很多问题。例如,自我辨别舆论真假的能力,不随意传播虚假信息的能力等。而要开始这样的教育,笔者认为国家相关管理部门的重视、教育体系的形成、社会监督体系的构建、新闻媒体的引领作用都是不可缺少的。

关 键 词：全民 传媒素养 教育 

分 类 号：G206-4[文化科学—传播学]