《公共事业管理学》课程教学改革的创新与实践——以西藏民族大学为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:田旭[1] 

机构地区:[1]西藏民族大学管理学院

出  处:《西藏教育》2018年第12期33-35,共3页

基  金:西藏民族大学<公共事业管理学>重点课程建设项目(2013074)的阶段性成果

摘  要:《公共事业管理学》是高校公共事业管理专业的核心基础课程,对于学生理解专业内涵,打好专业基础至关重要。以西藏民族大学为例,对《公共事业管理学》课程教学面临的困境和挑战进行探讨,据此结合西藏民族大学具体学情,科学构建了集教学内容优化、课堂教学模式探索、多元教师结构体系形成、实践教学体系完善、学生学业评价模式设计"五位一体"的教学改革创新与实践路径,从而更好地满足公共事业管理专业人才培养需要。

关 键 词:公共事业管理学 教学改革 实践 人才培养 

分 类 号:D035-4[政治法律—政治学] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象