课外讨论在艺术设计教学实践中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:李江[1] 张博[1] 

机构地区:[1]鲁迅美术学院

出  处:《美术教育研究》2018年第23期120-121,共2页Art Education Research

基  金:辽宁省教育厅教研课题UPRP20140734

摘  要:艺术设计是一种综合性艺术表现技法,具有丰富的内涵,包含审美、阅历和创造性思维等。设计表现需要一个积累的过程,并将汇集所产生的思路完整反映到设计内容中。在有限的学时内,学生的创作与表达可能没有充分体现,而课后,教师与学生又处于分散状态。课外讨论可以解决课上学生遗留的问题,这种讨论的形式是以学生的兴趣为中心集聚而来,所以学生具有学习的热情和主动性。课外讨论以独立思考、交流、讲评、总结、提高为模式,在艺术设计教学实践中收到了积极的效果。

关 键 词:艺术设计 课外研讨 互动交流 答疑解惑 

分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象