基于“徐川现象”探析高校思想政治教育工作者职业形象塑造  被引量:1

Ideological and Political Instructors in College: The Building of Their Professional Images

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作  者:王夫寿[1] 

机构地区:[1]江苏师范大学中俄学院,江苏徐州221116

出  处:《常州工学院学报(社会科学版)》2018年第6期105-108,共4页Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)

基  金:江苏师范大学科研基金项目(10XWB44)

摘  要:对大学生进行社会主义核心价值观教育不仅要考虑主体的特点,还要兼顾高校思想政治教育工作者职业形象对其潜移默化的影响。高校思想政治教育工作者树立良好职业形象对开展大学生社会主义核心价值观教育具有重要意义。南京航空航天大学马克思主义学院党总支书记徐川塑造的职业形象折射出高校思想政治教育工作者职业形象的4个特点:忠诚、专业化、接地气、立德树人。做忠实的马克思主义践行者、内外兼修的业务专家、具有敏锐洞察力的观察员、善于与大学生交往对话的意见领袖是高校思想政治教育工作者塑造职业形象可参考的努力方向。

关 键 词:思想政治教育工作者 职业形象 社会主义核心价值观 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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