关于高中数学函数解题思路多元化的方法探索  

作　　者：陈文鸿 

机构地区：[1]泉州市现代中学

出　　处：《考试周刊》2019年第15期83-83,共1页

摘　　要：高中数学作为高中阶段重点学科,学习过程中会涉及较多函数知识,我们处理函数问题的过程中,也会遇到较多阻力,要想加快解题速度,提高解题准确性,应首先开拓解题思路,促进解题思路朝着多元化方向发展。本文首先介绍了多元解题思路的重要性,然后分析了函数解题思路多元化的应用。

关 键 词：高中 数学 函数解题思路 多元化 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]