探究翻转课堂的内在意蕴及高校教学改革的未来走向  

作　　者：佘朝兵[1] 

机构地区：[1]吉首大学张家界学院

出　　处：《考试周刊》2019年第13期20-20,共1页

摘　　要：在当前高校教学改革中,较为注重引入全新的教学理念与教学方式,如何将翻转课堂融入高校教育教学当中,是一个重要的研究与实践课题。笔者依据自身的电脑教学实践经验,在本文中阐述了探究翻转课堂的内在意蕴及高校教学改革的未来走向,希望能够给予高校教育工作者一些有益的借鉴与参考。

关 键 词：翻转课堂 内在意蕴 高校教学改革 未来走向 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]