问题引领式教学法应用于高校有机化学课程思政教学  被引量:11

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作  者:黄俊 

机构地区:[1]广西师范学院化学与材料科学学院,广西南宁530001

出  处:《化工管理》2019年第2期154-155,共2页Chemical Engineering Management

摘  要:有机化学课程是高校化学、应用化学、材料学、药学、医学和农学等专业的基础课程。高等教育坚持以本为本、推进四个回归的政策方针下,高校有机化学课程思政教学显的尤为重要。运用问题引领式教学法,可以帮助学生从根本上认识学习的真谛、掌握合适的学习方法,并在学习专业知识的同时不断塑造出当代大学生应有正确的价值观和世界观;同时,也可以帮助高校有机化学专任教师更好地把握课堂,加强与学生的互动,让有机化学课程成为金课,提高有机化学课程思政的教学效果。本文就对问题引领式教学法在有机化学思政教学的应用进行探讨。

关 键 词:问题引领式 高校有机化学 课程思政 

分 类 号:O62-4[理学—有机化学] G642[理学—化学]

 

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