“核心素养”理念下山西民办高校体育课程改革研究——以山西工商学院健美操课程为例  

作　　者：张薇[1] 

机构地区：[1]山西工商学院

出　　处：《文体用品与科技》2019年第2期152-153,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：课题名称:核心素养理念下山西省民办高校体育课程改革,以山西工商学院为例,山西省教育科学“十三五”规划2017年度课题,编号:GH-17092

摘　　要：随着教学改革的不断推进,以及素质教学理念的不断发展,在当前的民办高校教学过程中,体育教学也开始受到教师们广泛的关注。在民办高校体育教学的过程中,健美操不仅能够提升学生的身体素质,同时也能够改善学生的心理思维以及审美观,推动学生的综合发展。基于此,本文将以山西工商学院的健美操教学为例,对我校健美操教学的现状和存在的问题进行分析,并针对存在的问题,提出对应的策略,并且对于对如何在我校健美操教学中培养学生的核心素养进行分析和论述。

关 键 词：核心素养 体育教学改革 健美操教学 教学对策 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]