检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王慧敏 齐磊[2] 钞虹[2] 李洪杰 万思源[2] 金佰明[2] 莫庆国 李刚[2] WANG Huimin;QI Lei;CHAO Hong;LI Hongjie;WAN Siyuan;JIN Baiming;MO Qingguo;LI Gang
机构地区:[1]齐齐哈尔医学院教学实验设备管理中心实验实训中心(合署),黑龙江齐齐哈尔161006 [2]齐齐哈尔医学院公共卫生学院,黑龙江齐齐哈尔161006 [3]齐齐哈尔医学院附属第三医院,黑龙江齐齐哈尔161000
出 处:《继续医学教育》2019年第1期22-23,共2页Continuing Medical Education
基 金:齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(QYJY20170119)
摘 要:预防医学与公共卫生学是临床医学专业主干学科之一,对临床医学学生"以健康为中心、预防为主、防治结合"的医学理念培养至关重要。随着社会和经济发展、疾病谱的变迁和医学模式的转变,针对临床医学专业学生服务职能和服务模式也有了新要求,由"个体医疗服务"向以"综合医疗服务"转变。因此,该门课程对于临床医学专业学生的重要性逐渐体现。随着时代的变化,手机移动平台应用于传统教学课堂中已成为新时代特点。因此,本文应用UMU平台,针对教学中的重点、难点、拓展知识等资源进行上传,结合小组讨论等形式,探讨在临床医学专业学生学习预防医学与公共卫生课程的应用效果以及存在问题,为提高教学质量,促进学生分析问题、解决问题和自主学习能力提供依据。
关 键 词:预防医学与公共卫生 UMU互动平台 教学方法改革 实践
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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