三峡文化与古典山水在当代油画教学中的实践探索  

作　　者：张宏伟[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院美术学院

出　　处：《美术教育研究》2019年第1期124-125,共2页Art Education Research

基　　金：重庆市教育委员会高等教育教学改革项目"三峡自然人文符号与传统绘画形式在油画创作教学中语境新变的实践研究"(项目编号:163116)

摘　　要：在当代艺术全球化的今天,艺术创作的独特性、地域性愈发凸显,特别是艺术作品所呈现的文化身份更为突出。部分美术高校的绘画教学实践课程只注重纯技术训练,对于传统文化的地域性、人文性不够重视,这样的教学不利于当代艺术教育的发展,不符合当代艺术全球化下自我文化身份的建立。基于此,三峡地区的美术院校应充分利用三峡的地域特征和人文资源,融合西方的形式语言与中国古典山水画,创新艺术语境,以期探索出符合当代审美、具有自我文化精神内涵的当代油画教学路径。

关 键 词：三峡地域 传统文化 当代艺术 油画教学 

分 类 号：J213-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]