《动画设计稿》教学改革初探  被引量:1

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作  者:靳彦[1] 

机构地区:[1]天津工业大学计算机科学与软件学院

出  处:《考试周刊》2019年第17期20-20,共1页

摘  要:本文是根据巴特勒学习模式针对《动画设计稿》课程进行教学改革的方法总结,主要说明了结合该巴特勒教学“七段”模式后该课程教学方法设计的改变,从而说明课程与方法两方面的重要性与价值所在。

关 键 词:动画设计稿 巴特勒 创作 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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