物理学(师范)专业开设数据科学与大数据技术类通识课初探——以“数据酷客”课程为例  

作　　者：蒋茂华[1] 胡锋 杨芳 牟琳[1] 文林[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学物理与电子工程学院,重庆401331

出　　处：《工业和信息化教育》2019年第2期89-94,共6页Industry and Information Technology Education

摘　　要：本文阐述了大数据与物理学的紧密关系,分析目前物理学(师范)专业毕业生所面临的挑战,提出了在物理学(师范)专业中开展数据科学与大数据技术类通识课的重要性。以北京博雅大数据研究院的"数据酷客"课程为例,设计了具体的课程设置方案。

关 键 词：数据科学与大数据技术 通识课 物理学(师范)专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]