唇腭裂患儿家属围手术期分段式健康教育效果分析  

作　　者：郭媛[1] 王学良 

机构地区：[1]西安交通大学第一附属医院烧伤整形科,陕西西安710061

出　　处：《中国现代医药杂志》2019年第2期98-100,共3页Modern Medicine Journal of China

摘　　要：唇腭裂是一种发病率较高的先天性畸形疾病,对患儿的面部美观度以及正常生长发育造成严重影响[1],目前临床中均采用修复手术实施治疗,有效恢复患儿正常化的唇腭部解剖结构[2]。但由于患儿年龄特点,缺乏自理与护理能力,在接受治疗期间,需要借助家属的帮助,完成临床护理工作,所以提升唇腭裂患儿家属的护理水平,会对患儿恢复产生积极影响。健康教育是护理工作中的重要组成部分,也是帮助患儿家属正确认识疾病、提升患儿家属护理水平的重要手段[3],可有效改善患儿预后,促进患儿恢复,所以在唇腭裂患儿围术期期间开展合理的健康教育具有重要意义。基于此,本研究对唇腭裂患儿家属围术期分段式健康教育的效果进行分析,现报道如下。

关 键 词：患儿家属 健康教育 唇腭裂 教育效果 围手术期 分段 临床护理工作 护理水平 

分 类 号：R473.78[医药卫生—护理学]