病理生理学多媒体教学效果的研究及体会  

作　　者：陈晔[1] 

机构地区：[1]四川达州职业技术学院

出　　处：《神州》2019年第4期102-102,共1页

摘　　要：随着现在生理学的发展,对于学生而言,在学习中需要掌握的知识逐渐的增多,增加学生的学习效率,减轻学生的负担,已经成为了教育界重要的一个发展方向。就目前的教学手段而言,利用完备的基础设施,使用多媒体设备进行教学工作,是发展教学质量的重要方式。

关 键 词：病理生理学 多媒体教学效果 研究及体会 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]