“互联网+”背景下的工科专业英语创新教学研究  

作　　者：周正 梁春英 汪东欣 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学电气与信息学院,黑龙江大庆163319

出　　处：《海外英语》2019年第4期159-160,共2页Overseas English

基　　金：国家级新工科研究与实践项目;黑龙江省高等教育教学改革项目(课题编号:SJGY20170442);黑龙江省教育科学"十三五"规划2017年度备案课题(课题编号:GBD1317066)

摘　　要：为适应学生在信息化时代的学习需求,探索在"互联网+"背景下的工科专业英语创新教学模式势在必行。结合"互联网+"的高等院校工科专业英语教学模式能够打破传统课堂的教学壁垒,激发学生的学习兴趣,实现个性化教学,增强教师与学生、学生与学生之间的互动,极大地拓展了学生的专业知识视野、提高了学生的英语应用能力。

关 键 词：“互联网+” 专业英语 教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]