基于胜任力模型的高校创新创业人才培养模式研究  

作　　者：于洁[1] 冯李春 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院广州学院,广东广州510640 [2]广州美术学院造型艺术学院,广东广州510006

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2019年第1期99-101,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：广东省大学生创新创业训练计划项目"帮帮达家政O2O共享服务平台"(J59302033)的研究成果;广东省哲学社会科学"十三五"规划学科共建项目"创新驱动战略背景下广东人才开发境遇及路径研究"(GD16XGL0)的成果;广东科学技术职业学院课题"创新创业人才开发研究"的成果

摘　　要：高校双创教育对学生创新意识的培养以及对于创业能力的训练,并未真正以胜任力角度做出客观判断,导致大学生创业项目孵化率较低的发展弊端。所以,高校创新创业人才培养首先要了解胜任力模型在双创教育中的组合结构,并以此为核心优化创新创业人才培养模式,提高双创教育质量和水平,培养出适合时代发展的创新型人才。

关 键 词：胜任力模型 创新创业 人才培养 优化模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]