积极开发生物课程资源 渗透职业生涯规划教育  

作　　者：劳梅娟 

机构地区：[1]广西南宁市第十三中学

出　　处：《中学教学参考》2019年第5期85-86,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：初中阶段是职业生涯的萌芽期,对学生一生的职业生涯规划有重要影响。初中生对职业认识不足和选择迷茫的客观现实使得对初中生进行系统的职业生涯规划教育刻不容缓。从充分利用教材资源、挖掘本地教育资源和家校联合三个方面积极开发生物课程资源,可有效开展初中生的职业生涯规划教育。

关 键 词：职业生涯规划 课程资源 生物 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]