国内护理专业技能培训考核方法的研究进展  

作　　者：郑宏来 兰园淞 黄玲芳[1] 

机构地区：[1]广西卫生职业技术学院,南宁市530022

出　　处：《微创医学》2019年第1期74-77,F0003,共5页Journal of Minimally Invasive Medicine

基　　金：2018年度广西职业教育教学改革研究项目(编号:GXGZJG2018B074)

摘　　要：传统的护理专业技能培训、考核方法不能满足和适应现代社会的潮流和护理的发展,新的理念和探索不断地萌现及拓展。本文对国内不同院校护理专业实训教学中采用的培训及考核方法进行整理分析,为今后培训考核的改革与创新提供借鉴。

关 键 词：护理专业 培训 考核 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]