《思想道德修养与法律基础》课“多学科交叉融合”教学实践探索  

作　　者：谢玉龙[1] 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院,江苏徐州221140

出　　处：《科技资讯》2018年第22期139-141,共3页Science & Technology Information

基　　金：徐州工业职业技术学院院级教改课题(课题编号:XGY2017C005)

摘　　要：目前,在《思想道德修养与法律基础》课教学改革方面,研究比较多的是教学方法方面的改革,例如多媒体教学改革、案例教学改革到现在的信息化教学改革等。本文探索在《思想道德修养与法律基础》课教学内容方面进行改革,通过多学科知识的交叉融合,使得思想政治理论课内容更富吸引力和说服力,达到提高对思想政治理论观点论证效果的目的,实现思想政治理论课观点对大学生"入耳、入脑、入心"。

关 键 词：思想道德 法律基础 多学科 交叉 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]