仿真教学在应用电子技术教育专业教学中的应用研究  

作　　者：曾芳 

机构地区：[1]江西新能源科技职业学院,江西新余338004

出　　处：《科技资讯》2018年第22期193-193,195,共2页Science & Technology Information

摘　　要：高职院校是为社会输入人才的重要场所,因此开始逐渐受到越来越多的人关注,应用电子技术教育这门专业是高职教育中的一个重要专业,因此,老师务必要提升对其的重视程度。基于以上的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验,就在高职应用电子技术教育专业之中渗入仿真教学进行了有效的分析和思考,并提出了自己的看法和观点,通过与各位进行分享,希望能够为广大的教育同行们带来一些指导和借鉴,以此来促进我国高职教育事业的发展。

关 键 词：仿真教学法 电子技术教育专业 教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]