统计学实验教学改革及其对学生创新能力培养的探索  

作　　者：赵诗瑶 李文玲 李弘毅 金哲植[1] 

机构地区：[1]延边大学理学院,吉林延边133002

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第2期109-109,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划项目GH170049。

摘　　要：为提高学生的创新能力,培养创新型统计人才。本文指出了当前教育制度存在的问题,并从教育理念、教程设置、教学内容及教学模式、实验课程的设置、利用先进的教学软件辅助教学、建立新型教育考核标准等多个方面给予相应的建议。

关 键 词：统计学 教学改革 创新能力 创新型人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]