锦州市初中田径课教学现状研究  

作　　者：朱洪波 

机构地区：[1]辽宁省锦州市第十六初级中学,121000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第2期179-180,共2页

摘　　要：田径是运动之母,是一切运动的基础。在我国的初中素质教育阶段,体育课中的田径课设置也占有相当大的比重。通过田径课的学习与训练,能够有力提高学生身体的综合素质。通过基础的田径课教学,不仅可以锻炼学生们养成正确的体育观,也能培养学生们坚韧不拔的意志品质。通过一系列行之有效的田径课教学,可以是学生掌握最基本的运动技能、方法。经过调查得知,现阶段我市初中田径课教学的开展现状差强人意,田径教学在初中的应用与实践发展受限于各方面的因素。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法进行研究,调查研究了当前锦州市初中田径课教学开展的现状,指出了田径教学中存在的问题,并对针对这些问题提出了一些合理的解决办法,希望为促进高中田径课教学的开展提供一些理论上的参考。

关 键 词：初中 田径课 教学 

分 类 号：G806[文化科学—运动人体科学]