基于信息熵的大学生体质健康多指标综合分析  

作　　者：刘静静[1] 

机构地区：[1]广州科技职业技术学院基础部

出　　处：《文体用品与科技》2019年第6期198-200,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：国家自然科学基金项目(60870008);甘肃省自然科学基金项目(0710RJZA048)

摘　　要：学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节,也是学校教育评价体系中的重要组成部分。本文通过分析《国家学生体质健康标准》的各项指标及评分标准,分别运用数理统计分析方法和信息熵分析方法,分析了广州科技职业技术学院一、二年级学生体质健康的情况;通过分析,可了解学生各项指标的分布情况,能掌握学生各项指标的差异程度,可为学校制定相关教学计划提供有针对性的建议及措施。

关 键 词：大学生 体质检测 评分标准 信息熵 多指标 体质健康 

分 类 号：G804[文化科学—运动人体科学]