从实践中巩固初中思想品德课的养分  

作　　者：宋海云 

机构地区：[1]甘肃省临夏县韩集初级中学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2019年第3期59-59,61,共2页

摘　　要：一、开展社会实践活动,激发学生的学习兴趣初中思想品德教材中编入了一些与学生生活中所见所闻相关联的内容,是帮助学生深化吸收课本知识的有效手段.在教学过程中,教师要密切联系教学实际,了解学生的心理状况,把握学生的年龄特点,按照课本上提供的内容和活动形式,适当安排学生开展一些社会活动,例如,拜访革命先烈纪念馆、组织街头社会调查、开展学习道德模范的主题班会等.这些实践活动使学生零距离地接触到了社会上的各色人物,了解了社会各界的真实状况,明白了学习思想品德要运用到生活实际中,在认识实际问题的过程中提高了自己的道德认识和水平.

关 键 词：社会实践活动 思想品德课 初中 学生生活 养分 思想品德教材 学习兴趣 课本知识 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]