雨课堂支持下的翻转课堂大学生满意度调查研究  

作　　者：鲜丹丹 黄冠[1] 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637000

出　　处：《中国教育信息化》2019年第5期41-44,共4页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：南充市社科研究"十三五"规划2017年度项目"数据驱动决策下的普通高中通用技术教师实验技能培训策略研究"(NC2017C052)研究成果

摘　　要：移动通讯工具的普及为翻转课堂的进一步发展提供了一定的机遇,智慧学习工具应运而生。文章结合雨课堂和翻转课堂的优势,以调查研究为主要研究方法,探究雨课堂支持下的翻转课堂学生的满意度。研究发现,绝大部分学生是认可该模式下的教学的,但是在教学中依旧存在教学系统不够成熟、学生意识不够明确等问题。

关 键 词：雨课堂 翻转课堂 满意度 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]