“生存三部曲”——实验动画主题教学思想探讨  

作　　者：杨博[1] 

机构地区：[1]西安美术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2019年第4期79-80,共2页

摘　　要：作为动画教学重点实践课程的实验动画创作,注重将对事物的关注与思考转化为作品的中心思想,借助鲜明的主题与风格呈现出来。手法只是作品表现力的表皮,主题思想则是作品的心脏。笔者通过自己负责的教学工作室三部原创动画作品(它们被称为"生存三部曲"——《Good Night!》《Watcher》《记·易》),探讨了"生存"这个严肃的主题,因为它们或多或少存在些许思维上的交织,共同的关注、独立的判断及深度的思考。

关 键 词：“生存三部曲” 实验 主题教学 

分 类 号：J954-4[艺术—电影电视艺术] G642[文化科学—高等教育学]