民国时期儿童读报教育出版物解析  

作　　者：于翠玲[1] 

机构地区：[1]北京师范大学文学院

出　　处：《中国编辑》2019年第1期85-89,共5页

摘　　要：民国时期,伴随着报业大众化、商业化的趋势,新闻学教育开始普及,儿童读报教育正式进入小学,这是中国教育史以及媒介史上前所未有的变化,具有不可忽视的意义,这也带动了儿童读报教育出版物的编写和流通。这些出版物包括读报常识和新闻解读等内容,渗透了当时教育学、新闻学的新观念。

关 键 词：民国时期 儿童读报教育 新闻学 出版物 

分 类 号：G23[文化科学]