以应用为导向的高职计算机基础课程教学探讨  

作　　者：高钺[1] 陆秋[1] 

机构地区：[1]广西体育高等专科学校

出　　处：《广西教育》2019年第3期166-167,共2页

基　　金：2016年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“广西少数民族传统体育信息化平台的构建研究”(ky2016yb590)

摘　　要：本文论述以应用为导向的高职计算机基础课程教学,针对计算机基础教学实践课时偏少、教学模式及方法单一、教学评价与培养目标不符的现状,提出以应用为导向的教学改进思路:以工作和专业应用为导向调整与优化教学内容;结合实际工作应用需求改进教学方法;采用以应用能力考核为主的考核方式;借助网络资源构建立体化教学环境;加强教师队伍建设。

关 键 词：以应用为导向 高职 计算机基础 教学 改进思路 

分 类 号：G[文化科学]