数字信号处理课程教改探讨  被引量:2

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作  者:邵美云[1] 

机构地区:[1]西藏民族大学,陕西咸阳712082

出  处:《科学与信息化》2017年第19期17-17,19,共2页Technology and Information

摘  要:数字信号处理目前已成为大多数电子信息类相关专业的核心课程,对后续课程影响很大。由于该课程在理论上涉及微积分、高等数学、随机过程、线性代数、复变函数等先修课程,具有概念多、难度大、灵活度高、在有限的教学时间内不容易被学生熟练掌握等特点。根据现代教学的发展趋势和多年的教学研究,在传统的教学模式下,对其实行课程教改有其重要的意义。为此,本文就针对数字信号处理课程改革和实践进行分析探讨。

关 键 词:数字信号处理 课程 改革 实践 

分 类 号:O13-4[理学—数学]

 

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