地方二三本院校“信号与系统”有效管理和教学思路探索  

作　　者：屠礼芬 彭祺 

机构地区：[1]湖北工程学院物理与电子信息工程学院,湖北孝感432000

出　　处：《广西物理》2018年第2期50-52,共3页Guangxi Physics

基　　金：湖北工程学院教学研究项目(2018C21)

摘　　要：针对地方二三本院校"信号与系统"教与学的困难性问题,分别从有效管理和教学思路的改进方面进行了探索。管理上,采用学生分类管理的思路,因材施教。教学上,采用形象举例法讲授抽象概念,采用对比和启发教学法改善教学效果。教学实践表明:该管理和教学思路既可以激发学生的学习兴趣,又可以显著提高教学效果。

关 键 词：信号与系统 分类管理 形象举例法 对比和启发教学法 

分 类 号：TN911.6-4[电子电信—通信与信息系统]