装饰陶艺课在环境设计专业教学中的融合思考  

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作  者:吴海燕[1] 杨军林[1] 

机构地区:[1]玉林师范学院美术与设计学院

出  处:《美术教育研究》2019年第6期116-117,共2页Art Education Research

基  金:2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目:区级优势特色专业(环境设计)实践教学模式研究阶段性成果;项目编号:2018JCB281

摘  要:装饰陶艺是现在很多高校开设的一门课程。整合装饰陶艺与环境设计专业之间的共通点,不仅能增强学生的设计思维能力,而且可以提高学生的专业素养,拓宽学生的设计视野,从而产生很多新的想法、新的理念。该文针对装饰陶艺和环境设计专业的共通点,探讨如何在教学中融合二者的特点。

关 键 词:装饰陶艺 环境 设计融合 

分 类 号:J527-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

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